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已連續3年合作主辦「關愛親長,我有話╱畫要說」微電影競賽,世新
大學廣電系主任葉基固指出,大學生作品流於青春校園題材固然無可厚非,但若能在引導下面對親子關係和議題,對於未來作品的深刻度和成熟度而言,亦能有所加分。
從關愛親長的角度,許多學生進行了田野調查,並在真實的醫療知識的基礎上舖陳,葉基固認為,這樣的議題讓學子們回歸生活觀察,「電影是一種生命經驗」,當學子們有獨樹一幟的 觀察角度,其實「每個人的生命都像一部電影」,即使再回頭做青春校園題材,觀察視角也會有所不同。
「從今年的作品可以看出,如今比的是故事,如何說故事才能深刻而讓人 感動?不只是平舖直敘,赤裸裸地直奔主題,這樣的比賽對學生來說是很好的學習。」葉基固表示,一個19、20歲的年輕學子,在這個階段去省視親子的關係,哪怕有很多的空白,對孩子們的成長來說很有幫助。
旺報【記者李怡芸╱台北報導】
連續多年擔任參賽學生的指導教師,於世新大學廣電系授課的閔其慰也觀察到,就參賽的台灣本地生和大陸交換生相較,台灣學生的資源相對多一些,且陸生有可能面臨一些文化背景的差異,例如今年參賽作品《老陳》,陸生編導原本想拍攝在看板、布告欄上貼 徵婚啟事,就被閔其慰指出:「台灣沒有這種東西吧,多半只會在網站上徵婚。」
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從關愛親長的角度,許多學生進行了田野調查,並在真實的醫療知識的基礎上舖陳,葉基固認為,這樣的議題讓學子們回歸生活觀察,「電影是一種生命經驗」,當學子們有獨樹一幟的 觀察角度,其實「每個人的生命都像一部電影」,即使再回頭做青春校園題材,觀察視角也會有所不同。
「從今年的作品可以看出,如今比的是故事,如何說故事才能深刻而讓人 感動?不只是平舖直敘,赤裸裸地直奔主題,這樣的比賽對學生來說是很好的學習。」葉基固表示,一個19、20歲的年輕學子,在這個階段去省視親子的關係,哪怕有很多的空白,對孩子們的成長來說很有幫助。
旺報【記者李怡芸╱台北報導】
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